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Formation des tuteurs
67604 - EE-FDF- ENTRETIEN D EXPLICITATION NIVEAU 2
Nombre d'abonnés : 17
Pré requis: avoir suivi le niveau 1 Accompagner l'individu en utilisant les techniques d'explicitation pour comprendre sa logique de fonctionnement et améliorer ses manières de faire. Approfondissement des techniques pour conduire un entretien. Analyse des verbalisations produites par l'interviewé(e). Prise de conscience par la personne de son activité réelle, pour accompagner un changement de pratiques. Mises en situation d'entretien pour l'apprentissage de ces techniques.
Modalité : Présentiel
Durée : 30 heures
Places : 12
67629 - EE-CAP ENTRETIEN EXPLICITATION
Nombre d'abonnés : 39
Développer ses compétences dans l'entretien d'explicitation en pratiquant la technique utilisée Analyser des entretiens pour progresser L’apprentissage collectif au sein d’une « communauté d’apprentissage professionnel » s’appuie principalement sur le « développement professionnel continu » qui est une autre manière de concevoir la formation continue en donnant des occasions aux enseignants d’apprendre en commun dans et en dehors de leur établissement scolaire. Apprendre dans le contexte d’une « communauté d’apprentissage professionnel » veut dire travailler ensemble à une compréhension commune des concepts et des pratiques de l’enseignement et de ce qui peut être testé/expérimenté dans la classe.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
68022 - FORMATION TUTEURS ENSEIGNANTS
Nombre d'abonnés : 35
Postures du tuteur et effets produits sur les enseignants débutants. - Outils et démarches selon les types d'intervention du tuteur. - Initiation à l’observation d’un professionnel au travail : observer quoi ? Observer comment ? Observer pour quoi faire ? - Initiation à l’entretien de formation : quel entretien après quelle observation ?
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 25
68023 - VISIO POUR LES TUTEURS ENSEIGNANTS
Nombre d'abonnés : 17
Postures du tuteur et effets produits sur les enseignants débutants. - Outils et démarches selon les types d'intervention du tuteur. - Initiation à l’observation d’un professionnel au travail : observer quoi ? Observer comment ? Observer pour quoi faire ? - Initiation à l’entretien de formation : quel entretien après quelle observation ?
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 25
69044 - FDTUTEURS-MENER UN ENTRETIEN AVEC SON STAGIAIRE
Nombre d'abonnés : 28
Découvrir différentes techniques d'entretiens Permettre au stagiaire d'identifier ses propres besoins Aider le stagiaire à trouver des pistes à investiguer dans le cadre de son évolution
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 20
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L'inscription se déroule en trois phases :
- L’abonnement : il vous permet de manifester votre intérêt pour un dispositif de formation, en cliquant sur le bouton “Abonnement”. Vous serez ainsi redirigé vers la plateforme de mise en œuvre des formations (Sofia FMO).
- La préinscription : suite à votre abonnement et à partir du moment où une session de formation est programmée, vous recevrez un mail sur votre messagerie académique vous demandant de vous préinscrire. Cela revient à confirmer votre intérêt pour la formation demandée. Votre préinscription sera soumise à avis de votre supérieur hiérarchique.
- La convocation : si votre demande d’inscription est retenue par le responsable de la formation, vous recevez via la voie hiérarchique un ordre de mission, seul justificatif confirmant votre inscription en formation.
Le suivi de votre abonnement / préinscription sera consultable sur la plateforme Sofia-FMO dans l'onglet Mon espace stagiaire > Mon plan de formation individuel.
Mise à jour : mai 2024
