Nombre d'abonnés : 1

Méthodologie, contenu du dossier RAEP. Les critères d'appréciation du jury porteront sur : la pertinence du choix de l'activité décrite ; la maîtrise des enjeux scientifiques, techniques, professionnels, didactiques, pédagogiques et formatifs de l'activité décrite ; la structuration du propos ; la prise de recul dans l'analyse de la situation exposée ; la justification argumentée des choix pédagogiques opérés ; la qualité de l'expression et la maîtrise de l'orthographe et de la syntaxe. Pendant l'épreuve d'admission, dix minutes maximum pourront être réservées lors de l'entretien à un échange sur le dossier de RAEP qui reste à cet effet la disposition du jury.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 4

Un premier temps de formation est prévu le 9 octobre prochain et mercredi 13 novembre de 13h30 à 17h30 (à défaut mercredi 06/11). Méthodologie, contenu du dossier RAEP. Les critères d'appréciation du jury porteront sur : la pertinence du choix de l'activité décrite ; la maîtrise des enjeux scientifiques, techniques, professionnels, didactiques, pédagogiques et formatifs de l'activité décrite ; la structuration du propos ; la prise de recul dans l'analyse de la situation exposée ; la justification argumentée des choix pédagogiques opérés ; la qualité de l'expression et la maîtrise de l'orthographe et de la syntaxe. Pendant l'épreuve d'admission, dix minutes maximum pourront être réservées lors de l'entretien à un échange sur le dossier de RAEP qui reste à cet effet la disposition du jury

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 9

La première formation aura lieu le mercredi 26 juin 2024 Méthodologie, contenu du dossier RAEP. Les critères d'appréciation du jury porteront sur : la pertinence du choix de l'activité décrite ; la maîtrise des enjeux scientifiques, techniques, professionnels, didactiques, pédagogiques et formatifs de l'activité décrite ; la structuration du propos ; la prise de recul dans l'analyse de la situation exposée ; la justification argumentée des choix pédagogiques opérés ; la qualité de l'expression et la maîtrise de l'orthographe et de la syntaxe.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 35

Nombre d'abonnés : 3

-

Modalité : À distance

Durée : 12 heures

Places : 2

Nombre d'abonnés : 3

Les conditions de l'apprentissage. Comment l'élève apprend en EPS ? La construction des compétences méthodologiques et sociales.Prise en compte de l'hétérogénéité dans l'élaboration de contenus d'enseignement différenciés. L'évaluation au service de l'apprentissage. L'enseignant dans la classe, les stratégies d'enseignement et les interventions pédagogiques. Les examens au collège et au lycée.

Modalité : Hybride

Durée : 50 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 2

-

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 18

Nombre d'abonnés : 9

Préparer des épreuves d'admissibilité et d'admission au concours interne de recrutement des CPE

Modalité : Hybride

Durée : 18 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 3

JEUDI (après midi) horaires fluctuants de 13h à 19h selon disponibilité formateur et installations + ponctuellement samedi matin Chaque Item posé par le programme du concours est développé et mis en relation (CM + TD) avec d'autres concepts pour créer des liens entre les concepts et être adaptable face à un sujet. Evoquer les diverses approches académiques, les divergences, les convergences pour cerner l'enjeu et la réflexion de notre académique dans le cadre de cette réflexion nationale. Exposer sa réponse au sujet, argumenter face à de nombreux collègues, assumer les points de vue différents, le stress qu'engendre un débat face à des collègues.

Modalité : Hybride

Durée : 120 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 1

JEUDI (après midi) horaires fluctuants de 13h à 19h selon disponibilité formateur et installations + ponctuellement samedi matin

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 19

Nombre d'abonnés : 8

Préparation aux épreuves écrites et orales. Guerres et sociétés en Europe occidentale de 1270 à 1480 (royaume de France, d'Angleterre et d'Ecosse, marges occidentales de l'Empire. Citoyenneté, République, démocratie en France de 1789 à 1914. En géographie : la géographie des conflits, la France : les mutations des systèmes productifs.

Modalité : Hybride

Durée : 120 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 8

FORMATIONS LE MERCREDI Apports pédagogiques et méthodologiques dans la préparation aux épreuves écrites et orales agrégation interne de SVT ; travaux de groupes

Modalité : Hybride

Durée : 80 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 3

Les formations ont lieu majoritairement le samedi

Modalité : Hybride

Durée : 120 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 25

Maîtriser les niveaux de langue du CECRL, apprendre à évaluer une production d'élève allophone (orale et écrite)

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 31

Préparer l'épreuve écrite. Acccompagner les stagiaires à la formalisation de leur réflexion didactique et pédagogique, d'après la description et l'analyse de leurs expériences professionnelles et personnelles en FLE/FLS, ainsi qu'en s'appuyant sur les échanges de pratiques et les rapports de jury. Alterner des temps institutionnels, des temps d'activités de groupes et des temps d'activités individuelles. Proposer un temps d'écriture pour commencer à rédiger. temporalité : novembre et décembre deux modules de 6 heures en présentiel + 3h sur magistère + 3h observation d'une UPE2A

Modalité : Hybride

Durée : 18 heures

Places : 20