Publié le 27 mai 2024
Vous souhaitez devenir personnels accompagnants et assurer des missions d'aide aux élèves en situation de handicap ? L'académie recrute.
Publié le 27 mai 2024
Vous souhaitez devenir personnels accompagnants et assurer des missions d'aide aux élèves en situation de handicap ? L'académie recrute.
Publié le 23 novembre 2022
Des dispositions permettent aux élèves dont l'état de santé rend nécessaire l'administration de traitements médicaux particuliers de poursuivre une scolarité dans des conditions aussi ordinaires que possible, dans la Vienne.
Publié le 27 octobre 2022
Le PAI vise à garantir un accueil et un accompagnement individualisés en structures collectives des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période, pour lesquels il définit les adaptations nécessaires.
Publié le 27 octobre 2022
Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) est un document écrit qui sert à définir les besoins particuliers de l’enfant au cours de toute sa scolarité.
Publié le 27 octobre 2022
Un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) est un plan d'actions pouvant être mis en place pour votre enfant s'il rencontre des difficultés d'apprentissage dans sa scolarité.
Publié le 26 octobre 2022
Le plan d’accompagnement personnalisé permet à tout élève présentant des difficultés scolaires durables en raison d’un trouble des apprentissages de bénéficier d’aménagements et d’adaptations de nature pédagogique.
Publié le 28 juillet 2021
Le Casnav organise la scolarité des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (Efiv).
Publié le 28 juillet 2021
L’objectif est de permettre une scolarisation en milieu ordinaire de ces élèves, en prenant en compte leurs besoins spécifiques
Publié le 28 juillet 2021
Les dispositifs d'adaptation scolaire rendent possible, au sein des établissements scolaires, l'intervention de personnels spécialisés et permettent ainsi de répondre aux besoins particuliers de certains élèves
Publié le 28 juillet 2021
Des dispositions permettent aux élèves dont l'état de santé rend nécessaire l'administration de traitements médicaux particuliers de poursuivre une scolarité dans des conditions aussi ordinaires que possible.
Publié le 28 juillet 2021
Certains de ces enfants peuvent être en situation d'échec scolaire ou de souffrance dans leur rapport à la scolarité. Le repérage devient une obligation pour améliorer le vécu scolaire et leur réussite.
Publié le 28 juillet 2021
Les élèves dont les difficultés scolaires sont la conséquence d'un trouble des apprentissages peuvent bénéficier d'un plan d'accompagnement personnalisé.
Publié le 28 juillet 2021
L'École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la maternelle au lycée par la prise en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs particuliers.